pronomes

Aula Unidade Educacional Código UE: Professor(a) Disciplina: Língua Portuguesa

Ano /Série: 9º ano Turma: Modalidade: Ensino Fundamental Bimestre:
3º

Nº de Aula
Expectativa de aprendizagem
Conteúdo Programático
Estratégias de Ensino
Avaliação
1h 30min
1

- Refletir sobre o emprego dos pronomes nos gêneros em estudo.
- Refletir sobre formas de referenciação na produção textual.

Gramática com textos
Elementos de referenciação: pronomes Aula expositiva:
1ºPasso - Para introdução do tema:
Inicie a aula explicando aos alunos que eles vão realizar uma atividade de leitura, completando a atividade com os pronomes adequados.
Peça que se dividam em duplas e proponha as seguintes atividades:
1. Leitura das frases e identificação dos pronomes que estão faltando.
2. Análise do efeito de sentido causado por essas modificações.
3. Reescrita textual, suprimindo os problemas encontrados por meio do uso de pronomes.
2º Passo - Realize a correção da tarefa em sala. Observe se os alunos identificaram que as modificações que você fez, consistiam na eliminação dos elementos que retomam as palavras e expressões apresentadas. Sem eles, ocorre uma repetição desnecessária de vocábulos.
Solicite às duplas a leitura da reescrita dos exercícios. Observe se usaram os pronomes adequados.
Atividade Complementar

Verificação da aprendizagem através da participação e interesse dos alunos na resolução das questões propostas no estudo dirigido.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
BECHARA, E.. Moderna Gramática Portuguesa. Rio de Janeiro: Lucerna, 2001.

EsFor/NTE – Aparecida de Goiânia – Goiás
Diretora/coordenadora: Helena Gorete Freitas de Queiroz
Professoras Mediadoras: Elivânia Maria da Silva Queiroz e Marcos de Oliveira Vasconcelos

Atividade sobre pronomes (Atividade Complementar)

Questão 1
Preencha as lacunas utilizando corretamente os pronomes