Projetosalada de frutas

| TEMA | Projeto Matemática na Salada de Frutas | Autor: | Grasielle Gomes Feitosa | Nível de Ensino: | Ensino Fundamental / Anos Iniciais | Ano: | 2º, 3º, Ano | Componente Curricular: | Matemática | Escola | Projeto Matemática na Salada de Frutas | Duração da Aula: | 4 aulas (50 min cada) | JUSTIFICATIVA: O Tema escolhido para o projeto “Matemática na Salada de Frutas”, permite um trabalho interdisciplinar relacionado à alimentação saudável, ampliando o conhecimento do educando sobre o tema, envolvendo também conhecimentos de ciência, português e matemática, introduzidos também o tema transversal. As crianças precisam conhecer a importância de adotar hábitos de uma alimentação saudável desde cedo, apresentando valor nutritivo das frutas, bem como o que parece ser uma receita de salada de frutas é na verdade uma aula de matemática criativa e alegre, que pode ser aprendida de maneira prazerosa. | Objetivo Geral: Relacionar a matemática ao cotidiano de cada aluno, tendo como foco a importância da alimentação saudável.Objetivos Específicos: Desenvolver os conceitos de quantidade (quilo, grama), Dobro e Triplo, textura, cores e forma; Trabalhar operação fundamental (adição e subtração), utilizando o nome dos próprios alunos na elaboração das situações problemas; Desenvolver o conceito de alimentação saudável; Identificar vários tipos de frutas; Desenvolver a interação e a socialização; Conhecer os sabores das frutas (doce e azedo); Identificar os cuidados higiênicos necessários para o preparo dos alimentos e para a degustação dos mesmos; Fazer com que os alunos reflitam sobre a própria alimentação; Desenvolver a leitura e a escrita; Construção de tabelas e gráficos através da quantidade de frutas coletadas; Analisar a relação do lúdico como facilitador da aprendizagem na sala de aula. | MetodologiaO presente projeto foi realizado na escola Estadual 13 de Maio, localizado na