projetos que transformam

Escolha V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas.

Não é possível planejar projetos que provoquem ações criativas nos alunos, pois cada aluno tem seu próprio nível de criatividade.
O objetivo de um projeto multi, inter ou transdisciplinar será construir um percurso conjunto, decidido, planejado e organizado de comum acordo, em torno de um tema adequado e necessário a um conjunto de conhecimentos
Um projeto é um processo de trabalho que pode ser realizado individualmente, conforme as necessidades de cada disciplina
Um projeto deve ser desafiador e apaixonante. Ele deve provocar ações criativas e conseguir que seus participantes queiram realizar coisas complexas e difíceis.
A construção de um percurso conjunto é possível apenas em projetos interdisciplinares
Um projeto é um processo de trabalho que exige a participação de cada membro de um grupo, conforme suas capacidades
Question 2
Notas: 1
Em relação aos projetos de trabalho e métodos, é possível afirmar que:

Escolher uma resposta. a. os projetos de trabalho podem ser pensados como um método. Isso porque educar e aprender são processos vivos, mas que podem ser igualados em qualquer contexto b. os projetos de trabalho não podem ser pensados como um método, mas como uma possibilidade de ação. Isso porque educar e aprender são processos vivos, dependem de contexto e acontecem na dinâmica das interações c. os projetos de trabalho podem ser pensados como um método e também como uma possibilidade de ação. Isso porque educar e aprender são processos vivos, dependem de contexto e acontecem na dinâmica das interações em alguns casos. Entretanto, em outros casos educar assemelha-se a mera transmissão de informação e, sendo assim, é possível transformá-la em métodos variados d. os projetos de trabalho devem ser pensados como um método porque educar e aprender são processos vivos, dependem de contexto e acontecem na dinâmica das interações e. os projetos de trabalho e métodos