Projeto minha aula vaga, não é vaga.

1119 palavras 5 páginas
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

COLÉGIO MUNICIPAL JOSÉ PIRES

Rua do Açude – Parque Municipal Ramalho Sampaio, s/n
CEP 46.805-000 – FONE (74) 3259-2275 – Macajuba – Bahia
Autorização D.O. 31/08/2004 – Resolução CEE 55/2004 –
Parecer CEE 153/2004 Código da UEE 29409128

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PROJETO INTERDISCIPLINAR

TAPIRARTE ALÉM DOS MUROS

Macajuba, 10 de fevereiro de 2012.

INTRODUÇÃO

O Projeto “Minha aula vaga, não é vaga” traz uma oportunidade ao colégio, aos professores e aos alunos de trabalhar temas pertinentes à educação, mas que nem sempre conseguem ser desenvolvidos na grade de ensino curricular.

Questões como os Temas Transversais e, muitas vezes, especificidades de cada disciplina deveriam ser abordados juntos ao conteúdo de sala de aula, assim como indicam os PCNs. Entretanto, por diversos motivos, essas questões nem sempre são abordadas e professores e alunos acabam prejudicados. Diante de tais afirmações a coordenação pedagógica do Colégio José Pires, desenvolveu o Projeto “Minha aula vaga, não é vaga” com a finalidade de valorizar o tempo em que o aluno eventualmente ficará sem ter aula em determinado horário.

O objetivo deste trabalho é aproveitar a oportunidade oferecida e trabalhar com alguns conteúdos extracurriculares que certamente será de suma importância para a formação cidadã do aluno.

JUSTIFICATIVA

A iniciativa de desenvolver o projeto “Minha aula vaga, não é vaga” se deu devido às observações que foram feitas durante o ano passado, onde os alunos em aulas vagas ficavam passeando pelos corredores da escola e na maioria das vezes atrapalhando as aulas.

Algumas faltas, porém, sempre existirão. E os estudantes não podem ser prejudicados. Aí entra o planejamento. Quando há

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