Projeto integrador de análise de sistemas

UNIMONTE - GRADUS

DESENVOLVIMENTO DE UM DOCUMENTO COM RECOMENDAÇÕES PARA O DESCARTE DO LIXO ELETRÔNICO

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
ADS1AN

Bruno Oliveira R.A - 51221002
Fabrício Alonso R.A - 51220161
Filipe Tavares R.A - 51221461
Frederico Goldmann R.A - 51221348 Jessica Letícia R.A – 51221369
Thais Souza R.A – 51220901
Uriel Spada R.A – 51221559

ORIENTADOR: Prof.ª Ms. Nina Maria Bueno

Santos – Novembro – 2012

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO 5 1 SISTEMA OPERACIONAL LIVRE 5 2 SISTEMA OPERACIONAL PROPRIETÁRIO 10 3 ARQUITETURA DE COMPUTADORES 25 4 TI VERDE – LIXO ELETRÔNICO 35 5 RELATÓRIO TÉCNICO 41 CONCLUSÃO 42 ANEXOS 43 BIBLIOGRAFIA 44

ÍNDICE DE FIGURAS Figura 1 - Fluxo de funcionamento do serviço DNS 17 Figura 2 - Ábaco 27 Figura 3 - Arquitetura SGBD 34 Figura 4 - Arquitetura de Sistema de armazenamento 35

INTRODUÇÃO O conceito de educação para a sustentabilidade pauta-se pelas relações de interdependência estabelecidas entre o desenvolvimento do indivíduo e a sua conscientização quanto aos desafios da sustentabilidade e quanto à urgência de ações; a preparação do cidadão para o exercício pleno da cidadania, determinado a promover e a respeitar os direitos humanos e a atuar de forma responsável e solidária na sociedade; e a qualificação do profissional por meio do desenvolvimento de capacidades e habilidades que lhe permitam adaptar-se às exigências do mercado de trabalho e às tendências econômicas, políticas, demográficas, culturais e sociais. No âmbito do Projeto Acadêmico do Centro Universitário Monte Serrat, a sustentabilidade é entendida como uma ação interdisciplinar, uma vez que o seu elevado grau de complexidade não permite que os problemas e as possíveis soluções sejam tratados em uma única disciplina. Apresenta-se, assim, como um tema transversal, imperativo para o entendimento de temas diversos, como economia global, relações de trabalho, concentração de