Projeto História das Constutuições, Cidadania e Voto Consciente
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Projeto: História das Constituições Brasileira / O cidadão e o Voto Consciente.TEMA: As Diferentes Constituições quanto a sua Origem, Direitos, Participação e o Federalismo. A Cidadania e o Cidadão. Organização Política e Voto Consciente.
QUESTÃO GERADORA: Como podemos formar alunos, da EJA, mais conscientes de sua participação sócio-política se os mesmos muitas vezes não conhecem nem entendem o processo de formação da cidadania no Brasil?
JUSTIFICATIVA:
A disciplina de História carrega em si um potencial formativo, uma ferramenta essencial e necessária para que os alunos possam entender e compreender a sociedade em que estão inseridos. Merece atenção justamente por trazer no seu bojo diálogos e reflexões sobre a realidade e a abordagem de questões sociais que contribuem para a formação dos alunos como seres humanos.
Estudar as Constituições (e emendas) que o Brasil já teve, faz com que tomemos consciência dos principais conteúdos da nossa identidade histórica. A partir dela podemos perceber várias coisas como a economia do país, a sociedade e a política toda em um determinado período em que a Constituição estava em vigor. Assim analisando as constituições desde a independência até os dias de hoje podemos perceber todo o processo de evolução que o Brasil passou.
É importante expor que as Constituições são apenas textos, ela pode ser mera utopia ou não. Quem vai fazer com que ela torne algo importante somos nós mesmos. E isso depende da nossa participação enquanto cidadãos na busca de uma vida digna e de uma verdadeira cidadania. É muito bom estarmos cientes dos nossos direitos para que possamos “lutar” para que eles sejam respeitados.
A cidadania esteve e está em permanente construção; é um referencial de conquista da humanidade, através daqueles que sempre buscam mais direitos, maior liberdade, melhores garantias individuais e coletivas, e não se conformando frente às dominações, seja do próprio Estado ou de outras instituições. No Brasil ainda há