Projeto Guarda Responsável

610 palavras 3 páginas
I CONCURSO EDUCAR PARA PROTEGER
GUARDA RESPONSÁVEL: QUE BICHO É ESSE?
OBJETIVO
O Concurso tem por objetivo o desenvolvimento de ações conjuntas que difundam experiências escolares inovadoras e efetivas de escolas da educação básica (ensino fundamental e médio) da rede pública estadual, que promovam a reflexão, a ampliação do conhecimento e o desenvolvimento de habilidades necessárias para a formação de um novo sujeito social, que compreenda a importância do tratamento ético a todas as formas de vida.
1-CARACTERIZAÇÃO DO CONTEXTO ESCOLAR Escola Estadual Melo Viana/Ensino Fundamental, anos iniciais e anos finais

2-INDICAÇÃO DA ELABORAÇÃO DO PROJETO (diagnóstico, construção coletiva,etc)
O projeto partiu da necessidade de promover uma melhoria na relação entre as pessoas e os animais, que dependem de nós para que suas necessidades e seus direitos possam ser reconhecidos, respeitados e cumpridos.
Ao crescerem vendo bons exemplos, o mais provável é que as crianças se tornem adultos com capacidade de se colocarem no “lugar do outro”. Essa formação de caráter resulta em homens e mulheres de extensa empatia, que respeitam as leis e são cuidadosos com o outro. (Cartilha do Ministério Público do Estado de Minas Gerais)
A construção do projeto contou com a ação interdisciplinar dos professores de ciências, português, história e matemática e também com a colaboração dos demais.

3-INFORMAÇÕES SOBRE AÇÕES REALIZADAS

1-Apresentação do projeto aos alunos através de vídeo aulas, realizadas na biblioteca da escola com data show: cartilha do ministério público, slides criados pelo professor de ciências e vídeos do youtube (abandono e maus tratos de animais).

2-Pesquisa histórica (realizada pelos professores de história)
Pesquisa histórica sobre a relação entre o homem e os animais ao longo da história. Em diferentes culturas, civilizações e épocas como o animal era representado?
Como era a convivência dos animais com os humanos?

3-Diagnóstico da realidade

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