Projeto Conhecendo o bairro da minha escola
Objetivo:
- levar o aluno a conhecer o bairro onde está situada a escola;
- estimular o interesse pela história do bairro;
- perceber as mudanças ocorridas no bairro com o passar dos anos;
- representar espaços físicos através de mapas e maquetes;
- desenvolver a imaginação e criatividade;
- deixar que o aluno perceba se o bairro tem uma preocupação com o meio ambiente.
Justificativa: o aluno com 5 anos de idade já tem a noção do espaço onde a escola se localiza: se a rua é ou não movimentada, se existe um número maior de residências ou comércio; então este projeto visa contar ao aluno a história do bairro onde a escola está locada, de modo que ele possa perceber as mudanças ocorridas ali desde que o bairro nasceu, exemplificando estas mudanças com maquetes construídas pelos próprios alunos a partir da pesquisa de campo feita. Evidenciar aos alunos a importância da cidadania: quando se joga o papel no lixo estamos exercendo um dever e quando usufruímos de uma praça em boas condições, estaremos gozando nossos direitos de cidadãos. Mostrar com clareza a riqueza da história para a vida do homem, permitindo que a criança possa explanar sobre o bairro que sua escola está localizada, com conhecimento de causa.
Metodologia:
a) fazer uso de um quadro na sala feito de papel cartão, onde as crianças iriam colocar seus conhecimentos prévios sobre o bairro: quais alunos moram no mesmo bairro da escola; quais comércios – padarias, restaurantes, mercados etc, as crianças apontam que existe no bairro;
b) sair de van com as crianças para um passeio pelo bairro, onde a professora evidenciará os pontos principais que ela quer atingir dentro do objetivo proposto;
c) levar os alunos para um passeio a pé pelas proximidades da escola, de modo que a criança possa conversar com os moradores mais antigos já pesquisados pela professora e que tenham uma história para contar;
d) elaborar atividades para que a criança possa ir