Programa nacional de merenda escolar

FORMAÇÃO PELA ESCOLA

PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

O PROGRAMA NACIONAL DE MERENDA ESCOLAR E SUA IMPORTÂNCIA PARA AS FAMÍLIAS EMPOBRECIDAS

PROJETO APRESENTADO A FORMAÇÃO PELA ESCOLA-PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COMO ATIVIDADE FINAL DO CURSO COMPETÊNCIAS BÁSICAS.

GOIÂNIA, AGOSTO 2012

FORMAÇÃO PELA ESCOLA

PROGRAMA NACIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

CURSISTA: MIGUELZITA ARAÚJO RODRIGUES

TUTOR: ANTÔNIO JÚNIOR ANDRADE ROSA

MULTIPLICADORA: ELISABETH BORGES

DISCIPLINA: COMPETÊNCIAS BÁSICAS

ATIVIDADE FINAL: PROJETO – A IMPORTANCIA DO PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR

GOIÂNIA, AGOSTO 2012

ÍNDICE

- Introdução

2 - Programa Nacional de Alimentação Escolar – PNAE

2.1 – Objetivo

2.2 – Participação e Controle Social

2.3 – O Caráter Pedagógico da Alimentação Escolar

3 – A Importância da Alimentação Escolar para Famílias Empobrecias

4 – Considerações Finais

5 – Referências Bibliográficas

INTRODUÇÃO

O Governo Federal através da sua Política Educacional considera importante e necessário ampliar o acesso a todas as etapas da educação básicas e de garantir padrões de qualidade social ao ensino público. Além da garantia da qualidade assegurar também o direito à permanência a escola.

O acesso e a permanência não se darão apenas pela ampliação da rede física das escolas, mas também por ações como o transporte, material didático, merenda escolar e outros. O “FNDE(Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação) foi criado pela Lei nº 5.537, em 21 de novembro de 1968, modificada pelo decreto Lei Nº 872 de 15 de setembro de 1969. Trata de uma Autarquia Federal vinculada ao Ministério da Educação.”

Os objetivos do FNDE são:

-Promover recursos e executar ações para o