Profuncionario
Cursista: Ivanete Alves dos Santos
Tutora: Sizeti
Curso: Téc. em Secretaria Escolar
Escola: Anísio Teixeira
Paulo Freire dizia que não se pode falar de Educação sem falar de amor. Muito já se falou sobre a Educação no Brasil. A Educação em todas as suas dimensões é um desafio. O Amor que é um sentimento próprio, terno, quebra paradigmas, barreiras e nos move para a construção de um mundo mais humano e educativo. A história da educação no Brasil começou em 1549 com a chegada dos primeiros padres jesuítas, inaugurando uma fase que haveria de deixar marcas profundas na cultura e civilização do país. Movidos por intenso sentimento religioso de propagação da fé cristã, durante mais de 200 anos, os jesuítas foram praticamente os únicos educadores do Brasil. desta maneira, a Educação no Brasil teve personagens ilustres, que fizeram a Educação que hoje, vivenciamos que continuamos a vivenciar no nosso cotidiano. A formação do Brasil implica necessariamente na estruturação de nosso modelo de ensino porque desde os primeiros anos de nossa descoberta sofremos da falta de estrutura e investimento nessa área. Contudo, aparece o problema do modelo pedagógico adotado nos dias atuais. Neste aspecto ocorre uma polarização, ou seja, as posturas mais adotadas em nosso país são justamente a pedagogia tradicional. Reflexão- É importante destacar que nos últimos tempos o Estado brasileiro busca implementar políticas públicas, que combatam as desigualdades sociais, provenientes de nosso processo histórico de colonização e construção da sociedade brasileira. Ao estudar o modulo 02 do Profuncionário. Percebemos que falar de história é bem amplo, a história está presente em todos os momentos de nosso cotidiano, é visível que a forma de colonização do nosso País foi a mais egoísta de uma grande desigualdade social e humana. Pois os que aqui já estavam amargam até a atualidade a rejeição e