Produção acadêmica no âmbito da ufpi sobre saúde mental na atenção primária/básica no cerne do processo reformista piauiense

6895 palavras 28 páginas
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ PRO-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO
Programa Institucional de Iniciação Científica – PIBIC nas Ações Afirmativas

PRODUÇÃO ACADÊMICA NO ÂMBITO DA UFPI SOBRE SAÚDE MENTAL NA ATENÇÃO PRIMÁRIA/BÁSICA NO CERNE DO PROCESSO REFORMISTA PIAUIENSE

Dra Lúcia Cristina dos Santos Rosa – ORIENTADA
Walquíria Costa dos Santos – BOLSISTA

TERESINA, JANEIRO DE 2011

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ PRO-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO
Programa Institucional de Iniciação Científica – PIBIC nas Ações Afirmativas

PRODUÇÃO ACADÊMICA NO ÂMBITO DA UFPI SOBRE SAÚDE MENTAL NA ATENÇÃO PRIMÁRIA/BÁSICA NO CERNE DO PROCESSO REFORMISTA PIAUIENSE

Relatório parcial de bolsista do PIBIC nas Ações Afirmativas, apresentado à coordenação do Programa na Universidade Federal do Piauí sob orientação da Dra Lúcia Cristina dos Santos Rosa.

TERESINA, JANEIRO DE 2011

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 3

2 SAÚDE MENTAL: contextos e descontextos 4

2.1 Saúde em Sociedade de Capital 6

3 PRODUZINDO SAÚDE MENTAL NA ATENÇÃO BÁSICA 10

3.1 A Política de Saúde 10

4 METODOLOGIA EM PESQUISA BIBLIOGRÁFICA: atividades desenvolvidas 16

5 ATENÇÃO BÁSICA E SAÚDE MENTAL: a produção acadêmica no âmbito da UFPI no cerne do processo reformista piauiense 18

5.1 Aspectos Quantitativos 18

5.2 Aspectos Qualitativos 21

6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 22

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 23

1 INTRODUÇÃO

A pesquisa Produção Acadêmica no Âmbito da UFPI sobre Saúde Mental na Atenção Primária/Básica no Cerne do Processo Reformista Piauiense é partícipe do projeto maior de investigação “Produção Acadêmica sobre a Reforma Psiquiátrica Piauiense no Âmbito da UFPI” e tem como objetivos geral: Efetivar balanço da produção acadêmica sobre saúde mental na atenção básica/primária no âmbito da UFPI e específicos: Avaliar o conteúdo da produção de conhecimento

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