PR TICA COMO COMPONENTE CURRICULAR GEOGRAFIA

601 palavras 3 páginas
PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR
PLANILHA DAS ATIVIDADES MATRIZ 2014/2015

Data

Disciplina

Atividade realizada

Carga horária

Introdução à Educação a Distância

Importância do conhecimento virtual

5

Interpretação e Produção de Textos

Importância de leitura como fonte de conhecimento. 5

Homem e Sociedade

A diversidade cultural.

5

Prática de Ensino: Introdução à
Docência

A construção do conhecimento: relação teoria e práxis.

5

Elementos de Economia

Compreender a importância da atuação dos blocos econômicos

5

Fundamentos de Geografia (História e
Conceitos)

Apreender os conceitos fundamentais e a história da disciplina

20

Biomas Terrestres e sua dinâmica

Verificar a interrelação entre as condições naturais, biodiversidade e ação antrópica

10

Comunicação e Expressão

Contextualização na escrita.

5

Ciências Sociais

Relação indivíduo e sociedade.

5

Prática de Ensino: Observação e
Projetos

Elaboração de um projeto pedagógico.

5

Psicologia do Desenvolvimento/
Aprendizagem

Diferenças individuais.

5

Geologia, Geomorfologia, Relevo
Terrestre e Brasil

Fundamentar os eventos naturais e a formação geológica através dos agentes endógenos e exógenos

20

Estudos Cartográficos I (SIG, GPS,
SIVAM)

Caracterizar a importância da
Cartografia como base dos estudos geográficos 20

Elementos de Climatologia e
Paisagens vegetais

Avaliar os efeitos do clima sobre as paisagens vegetais, sua composição e localização 20

Prática de Ensino: Integração
Escola/Comunidade

Identificação da diversidade social e cultural. 5

Estrutura e Funcionamento da
Educação Básica

Sistema escolar.

5

Didática Geral

Instituição escolar.

5

Geopolítica, Regionalização e
Integração

Compreender a nova ordem mundial, os movimentos sociais do mundo

10

História Moderna e Contemporânea

Situar o aluno historicamente no contexto historico internacional

5

Regionalização do Espaço Mundial
(Europa, África)

Compreender a dinâmica dos espaços europeu e africano

20


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