portugues

1. Qual o objeto de estudo da Psicologia? Por que se fala em diversidade de objetos de estudo da Psicologia?
2. O que é subjetividade?
3. Como a experiência da subjetividade é vivida na Modernidade? Compare essa vivência ao período anterior.
4. Compare (de maneira geral) a forma como o Behaviorismo e a Psicanálise explicam os fenômenos psicopatológicos.
5. Para a Psicanálise, a fonte de toda a energia psíquica do indivíduo é o Id. Este é movido pelo princípio do prazer. Se este é o princípio que move o Id, porque o ser humano, em geral, não obedece cegamente aos seus impulsos e desejos inconscientes?
6. O inconsciente tem entre suas manifestações (ou formações) os sonhos, os sintomas psicopatológicos e os atos falhos. Todas elas obedecem ao princípio do prazer. Essas formações comumente causam ao indivíduo um estado de angústia, mal estar e ansiedade. Em última análise, como manifestações que produzem mal estar podem refletir o princípio do prazer? Explique esta aparente contradição sob o ponto de vista da Psicanálise.
7. Compare as dinâmicas do Id, Ego e Superego.
8. Explique como o princípio do prazer e o princípio da realidade servem à meta de obter prazer.
9. Explique como atuam os mecanismos de defesa em geral, dando ênfase aos mecanismos de repressão e projeção.
10. A Psicanálise compara a mente a um iceberg. Explique esta analogia.
11. Utilize uma passagem do filme “Freud Além da Alma” para explicar como funciona o mecanismo do deslocamento.
12. Diferencie comportamento respondente e comportamento operante, a partir de suas características, de exemplos e de seus paradigmas.
13. Explique como funcionou o experimento de contracondicionamento aplicados a pedófilos e justifique porque é um processo inviável.
14. Explique como reforço positivo, reforço negativo, punição positiva e punição negativa atuam sobre o controle do comportamento. Dê dois exemplos para cada um.
15. Cite e conceitue as esquemas de reforçamento. Em seguida cite aqueles que