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COMPREENSÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS
ORIENTAÇÃO PARA AS QUESTÕES DE TEXTO 1. Ler duas vezes o texto. A primeira para ter noção do assunto, a segunda para prestar atenção às partes. Lembrar-se de que cada parágrafo desenvolve uma idéia. 2. Ler duas vezes o comando da questão, para saber realmente o que se pede. 3. Ler duas vezes cada alternativa para eliminar o que é absurdo. Geralmente um terço das afirmativas o são. 4. Se o comando pede a idéia principal ou tema, normalmente deve situar-se no primeiro ou no último parágrafo - introdução ou conclusão. 5. Se o comando busca argumentação, deve localizarse nos parágrafos intermediários desenvolvimento. 6. Durante a leitura, pode-se sublinhar o que for mais significativo e/ou fazer observações à margem do texto. Texto 1 Sinhá Vitória falou assim, mas Fabiano resmungou, franziu a testa, achando a frase extravagante. As aves matarem bois e cabras, que lembrança! Olhou a mulher, desconfiado, julgou que ela estivesse tresvariando. (GR. Vidas Secas.) 1. Com relação à tipologia e estrutura textuais, julgue os itens abaixo. a) Trata-se de um texto predominantemente narrativo. b) Não há quaisquer índices de descrição. c) Há no texto a presença do narrador externo ou com visão exterior, apenas. d) Percebe-se no texto a presença do discurso indireto livre. e) O vocábulo tresvariando traduz a idéia de inferioridade. Leia os textos seguintes. Pausa Poética Texto 2 Sujeito sem predicados Objeto Sem voz Passivo Já meio pretérito Vendedor de artigos indefinidos Procura por subordinada Que possua alguns adjetivos Nem precisam ser superlativos Desde que não venha precedida De relativos e transitivos Para um encontro vocálico Com vistas a uma conjugação mais que perfeita E possível caso genitivo (S.P) Texto 3 Sou divorciado - 56 anos desejo conhecer uma mulher, desimpedida, que viva só, que precise de alguém muito sério para juntos serem felizes. 800.0031 (discretamente falar com Astrogildo) (O Popular. Goiânia,