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↓ NOTA ↓
PORTUGUÊS
ATIVIDADE AVALIATIVA
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9º ANOS ENS. FUNDA
Turno:
Turma:
ASSINATURA
Aluno (a):
N°. Ch:
Prof: Laís
Data: / /2015
Observe:
1. Não entregue a prova a lápis e não escreva de vermelho;
2. Não faça da sua avaliação espaço para desenhos ou rascunhos;
3. A interpretação das questões é um dos critérios avaliativos.
Texto 01 1. Observe as orações do primeiro quadrinho.
Eu sou Jon Arbuckle.
Eu sou cartunista...
E esse é meu gato, Garfield.
a. Identifique o sujeito e o predicado de cada oração.
b. Identifique o núcleo de cada predicado.
2. Os verbos de ligação servem para conectar o sujeito a seu predicativo. Ao contrário dos verbos significativos, esses verbos não acrescentam uma ideia nova ao sujeito nem expressam ação, apenas informam como ele é ou está.
Texto 02 Observe a fala de Garfield, no segundo quadrinho:
Quais informações a respeito de Garfield são introduzidas pelo verbo de ligação (ser)?
3. A palavra que informa uma característica, qualidade ou estado do sujeito da oração recebe o nome de predicativo do sujeito.
Identifique o predicativo do sujeito na fala de Jon, no primeiro quadrinho.
Texto 03
4. O predicativo do sujeito sempre concorda em número com o núcleo do sujeito. Explique essa afirmação, utilizando como exemplo as falas de Jon e Garfield, na tirinha acima.
Texto 04
Leia o texto: Hildinha – O coração de ouro
Hildinha é a flor das flores. Seu vasto coração abriga o colégio, pura, terna e constante. Está sempre presente para tudo que se queira, correta, colega e companheira antes, hoje possivelmente esposa, amante e mãe exemplar. De gestos precisos e bem educadores, ela é íntima da bissetriz, conhece como ninguém a hipotenusa, mora na raiz quadrada. E se lhe pedem, ela se arrisca a uma reprimida dos professores, mas sopra a cola, inda que seja no exame final. Não tem namorado, pois namora todos, numa grande amizade coletiva com muito de