portif lio individual diego
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SUMÁRIO1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
2.1 PROCESSOS HISTÓRICOS 4
2.1.1 FUNDAMENTOS CULTURAIS 4
2.1.1.1 FORMAÇÃO DA SOCIEDADE BRASILEIRA 4
2.1.1.1.1 CULTURA BRASILEIRA 4
3 DIFERENTES POVOS NO BRASIL 5
3.1 DIVERSIDADE CULTURAL GRÁFICO 5
3.2 DIFERENÇAS CULTURAIS 5
3.3 DIVERSIDADE NA ESCOLA 6
4 CONCLUSÃO 7
REFERÊNCIAS 8
APÊNDICES 9
SITES DE PESQUISA 10
ANEXOS 11
ANEXO A – Título do anexo 12
1 INTRODUÇÃO
A Educação tem papel importante na formação do ser social, e através dela é possível a convivência com as diferentes comunidades dentro da nossa sociedade.A Educação nos possibilita observar a sociedade e interagir com ela,através de metodologias e práticas pedagógicas.A importância disso deve-se ao fato de que sem a Educação para a Diversidade Cultural não há Formação do Sujeito Cultural.Os desafios na Formação deste Sujeito Cultural certamente estão ligados á preconceitos e discriminações aprendidos e difundidos ao longo de anos,por uma sociedade monocultural e etnocentrica.É possível promover processos de interação e transformação dentro desta sociedade valorizando o reconhecimento do outro também como ser social.A Educação acerca da Diversidade Cultural dará subsídios que promovam experiências numa dimensão coletiva, entre os diferentes grupos culturais.
2 DESENVOLVIMENTO
A sociedade em que vivemos,nem sempre foi como a conhecemos hoje.Os processos históricos desenvolveram-se trazendo questões que envolvem o homem na sua interação com o mundo e com os demais.
Socializar-se é aprender a ser membro da sociedade,e aprender a ser membro da sociedade é aprender o seu devido lugar nela.Só assim,é possível preservar a sociedade (RODRIGUES,2000,p.33).
2.1 PROCESSOS HISTÓRICOS
A partir do século XVI,quando teve início a expansão européia,os primeiros "etnógrafos" começaram a produzir relatos descritivos sobre as culturas não européias.
2.1.1 FUNDAMENTOS CULTURAIS
A