Portif Lio Alfabetiza O

Portfólio de Atividades de Alfabetização

Índice:
• Objetivos do Portfólio
• Concepções de Alfabetização
• Sondagem
• Fase Pré-silábica
• Sugestão de atividades para fase pré –silábica
• Fase Silábica
• Sugestão de atividades para fase silábica
• Fase Silábica Alfabética
• Sugestão de atividades para fase silábica alfabética
• Fase Alfabética
• Sugestão de atividades para fase alfabética
• Sugestão de 10 livros para roda de leitura
• Modelo de Plano de leitura
• Anexos

Objetivos do Portfólio
Como educadores precisamos oferecer ferramentas para que as crianças não só aprendam a leitura como também a compreensão da escrita.
Baseado nas teorias de Piaget e Vygotsky, e, principalmente na descoberta da psicogênese da escrita por Emília Ferrero, o objetivo desse portfólio é oferecer uma ferramenta didática que facilite a alfabetização de crianças, independentemente da idade cronológica ou ano escolar que estejam cursando, de uma forma que seja prazerosa, porém eficiente, não com o intuito só de alfabetizar , ensinando a ler e a escrever, mas também ajudar no desenvolvimento das competências e potencialidades do aluno, visando sua formação completa, como um sujeito que pensa, que sente, que observa o seu redor , que experimenta as coisas novas, um sujeito que opina e sabe bem como influenciar as decisões ao seu favor e que traz consigo experiências de vida que aprendeu desde seu nascimento.
Dessa forma, e considerando que cada criança compreende a escrita em seu próprio tempo, independente de sua idade cronológica, este portfólio objetiva a utilização de diferentes atividades para serem aplicadas em uma mesma sala de aula, mesmo havendo alunos nas diversas fases da escrita.
O que devemos pensar como alfabetizadores é exatamente isso.
Partimos de um texto onde todos podem participar, porém as atividades de desenvolvimento devem ser elaboradas com o cuidado de não desestimular uma criança que esteja alfabética e nem constranger outra em fase pré silábica, na mesma sala