Pol tica de Aten o a Crian a Adolescente e Idoso ATPS PRONTA

1.1 TEMA

Toda criança tem direito à educação (capitulo iv – art. 55 do ECA)

1.2 PROBLEMA

Um alto índice de evasão escolar em crianças da rede publica de ensino no Estado de São Paulo

2 OBJETIVOS

Buscar orientar junto ao corpo escolar e a comunidade a necessidade de melhorar a estrutura escolar, viabilizando o entendimento das questões educacionais e conscientização da importância do papel de cada um junto à escola.

2.1 OBJETIVO GERAL

Compreender os fatores de risco referente ao aumento da evasão escolar no estado de São Paulo , propondo assim, soluções para o resgate dessas crianças e devolvendo a elas os direitos que lhe são resguardados.

2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Buscar atrativos para incentivar os alunos a permanecerem nas escolas.

• Buscar meios de comprometimento dos, pois ou responsáveis para com a escola.

• Buscar manter o corpo pedagógico comprometido com os alunos e a comunidade.

3 JUSTIFICATIVA

A educação é um processo gradativo, o qual é vivenciado diferentemente por cada criança. Esse processo vai sendo conquistado/construído nas interações com outras crianças, professores e pais – e com o meio – escola e casa. Além disso, considerar a adaptação como um processo significa também levar em consideração o trabalho pedagógico, tanto no que se refere aos conteúdos como às metodologias e buscando trazer para dentro da escola o compromisso dos pais e da comunidade.

É um momento de responsabilidades partilhadas entre escola e família, considerando que essa criança está em processo de adaptação e conhecimento tem uma história de vida, o qual é dever de cada um de nós resguardar e contribuir para que esses direitos sejam cumpridos e exercidos.

Pois é através da educação que obtém o conhecimento o desenvolvimento e o comprometimento de uma sociedade, buscando assim, envolver todos em prol de um futuro mais digno e de qualidade para todos.

Referencias Bibiograficas
http://pt.wikipedia.org/wiki/Estatuto_do_idoso