Poblemas sociais entre o publico e o privado. capitalismo monopolista

FOLHA DE ATIVIDADES DATA: 22/05/2013 |

NOME DO DISCENTE:

*1-REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA DO TEXTO: Ética e relações sociais entre o existente e o possível – p. 13-18 – Guareschi Pedrinho A. |

*2- DESCRIÇÃO DOS PRINCIPAIS CONCEITOS (E/OU ASPECTOS) DO TEXTO: O texto trata sobre a ética, moral e justiça. Diz-se que a ética é individual e social ao mesmo tempo, ninguém é ético para si, somos éticos em relação aos outros e em relação a distribuição e posse dos bens materiais. Tem uma ligação entre ética e a justiça, já começa pelo fato da justiça ser uma relação, ninguém é justo sozinho. Somos justos quando estabelecemos e quando passam a existir relações justas, igualitárias, entre dois seres.Dussel faz uma distinção entre ética e moral. Moral, para ele indicam o sistema ou a ordem estabelecidos no poder, já a ética se refere à ordem futura. |

*3- EXEMPLO(S) DE VIVÊNCIA(S) ILUSTRANDO OS PRINCIPAIS CONCEITOS (E/OU ASPECTOS) DO TEXTO: |

*4- QUESTÃO SOBRE O TEXTO: |

*5- APRECIAÇÃO DA UTILIDADE DAS INFORMAÇÕES DO TEXTO (COLOQUE UM X NO ITEM PERTINENTE):
( ) nenhuma ( x ) pouca ( ) razoável ( ) alguma ( ) muita
JUSTIFICATIVA:
Texto de difícil compreensão. |

*6- APRECIAÇÃO DA COMPREENSÃO DO TEXTO:
(COLOQUE UM X NO ITEM PERTINENTE) :
( ) péssima ( x ) má ( ) regular ( ) boa ( ) ótima JUSTIFICATIVA: Texto de difícil compreensão. |

*1- a referência do texto que está sendo alvo de apreciação;
*2- uma descrição dos principais conceitos do texto, bem como outros aspectos importantes nele contidos que julgar interessante apontar;
*3- um exemplo de situação vivencial sua que ilustre uma aplicação de cada um e/ou de todos os conceitos do material lido (ou se desejar, um exemplo diferente para cada conceito diferente);
*4- uma questão, com o objetivo de promover discussão na aula, baseada em algum aspecto da leitura em que você: a) encontra-se confuso e julga que haveria benefícios com maiores