Plano de curso
| |A geografia e a compreensão do mundo: |transformação do espaço geográfico, orientação |mapas, gráficos, tabelas, interpretar |Leitura de textos | |
| | |no espaço geográfico, localização no espaço |as diferentes escalas; Se localizar |Exposição de cartazes mapas e globo | |
| | |geográfico. |dentro de seu espaço geográfico e |Exibição de vídeos | |
| | |O planeta terra: apresentação do planeta terra, |resto do mundo, identificando a | | |
| | |a origem da terra, como se formaram os |importância do seu espaço a nível | | |
| | |continentes da terra, a terra em movimento e as |global. | | |
| | |placas tectônicas. | | | |
| |II Unidade: |Os contentes, as ilhas, os oceanos e os mares, a| |Aulas expositivas, dialogadas. | |
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