Plano de curso
Empregar adequadamente a letra inicial maiúscula;
Escrever corretamente palavras com E, I, O e U, diferenciando a fala da escrita;
Identificar e utilizar corretamente letra maiúscula e minúscula, as letras cursivas e de imprensa;
Desenvolver corretamente a ortografia de palavras com: as, es, is, os, us; qua, que, qui; nh; s, ss;
Conteúdo
Alfabeto
Ordem alfabética
Letras maiúsculas e minúsculas
Silabas e divisão silábica;
Ortografia
Leitura e interpretação
Produção de frases
Caligrafia
A avaliação será feita no decorrer do bimestre como também através de avaliações escritas e projetos.
Língua Portuguesa 2º bimestre objetivos Desenvolver habilidades e estratégias de leitura;
Fazer com que o aluno aplique seus conhecimentos de forma lúdica em jogos ortográficos.
Utilizar corretamente o ponto final, reticências, vírgulas, ponto de interrogação, ponto de exclamação, reconhecer frases declarativas, exclamativas e interrogativas;
Empregar corretamente os sinais de acentuação;
Empregar corretamente os sinais de acentuação;
Desenvolver corretamente a ortografia de palavras com: ça, ce, ci, co, çu ge e gi ga, go, gu, gua, guo r, rr
Conteúdo
Emprego da cedilha
Acento agudo e circunflexo
Substantivos
Sinais de pontuação
Ortografia
Leitura e interpretação
Produção de texto
Caligrafia
A avaliação será feita no decorrer do bimestre como também através de avaliações escritas e projetos.
Língua Portuguesa 3º bimestre objetivos Produzir parlendas e poemas, explorando o ritmo, a rima, a sonoridade em geral;
Conhecer, identificar, ler, recitar, interpretar e criar parlendas, trava-línguas e poemas;
Ler contos de fadas, produzindo a sua continuação;
Identificar gênero e número do substantivo;
Identificar e classificar os substantivos comuns e próprios;
Empregar corretamente