Plano de Aula menina bonita

Plano de Aula
Grupo: 1ª série = 2ª ano
Duração: 2 aulas
Objetivo: Desenvolver o gosto pela leitura, mostrar aos alunos a importância do respeito as diferenças, e conscientizar a todos dos valores que cada um tem perante a sociedade, incentivando o conhecimento pela cada cultura, que cada um de nós temos, que respeita as etnias e desigualdade sociais.
Materiais:
Livro: A Menina Bonita do Laço de Fita, fotos, cola e cartaz.
Desenvolvimento:
1ª Etapa: Antes de apresentar a história para os alunos instigar com perguntas como : Com quem a gente se parece? Todas as pessoas são iguais? Voltar atenção dos alunos e envolve-las de uma forma que se interessam pela o assunto. Agora vou apresentar para vocês a história dessa bonequinha linda.’ A Menina Bonita do Laço de Fita’. A boneca estará presente na sala de aula para que os alunos tenham contato direto com ela e se interessam pelo o assunto.
2ª Etapa: Trabalhar oralmente as características física da menina associando as comparações do texto. Em seguida, realizar a interpretação do livro: Qual era a cor da pele da menina? Parecia com o que? Quem se lembra? E o seu cabelo? O que sua mãe fazia nele? Seus olhos pareciam com o que? Como era o coelho? O que ele descobriu? Qual era a conclusão que o coelho chegou sobre a cor da pele da menina? Por que os filhotes do coelho nasceram um de cada cor? E deixar bem claro que cada um de nós tem suas características oriundas de suas famílias , sendo assim somos únicos diferentes, e isso torna cada um de nós especial.
3ª Etapa: Recolher as fotos trazidas pelo alunos e colar cartaz grande dizendo: Viver sem Diferenças, a professora deve pedir para aluno que olhem o cartaz com as fotos que procurem em seus parentes alguma característica parecida com a sua. Havendo alguma foto ou criança negra na sala, a professora poderá ressalta-la dizendo das semelhanças com a menina da história. Avaliação: Observar o envolvimento e a participação dos alunos nas resposta e