Plano De Aula Jogos De Mesa Na Critico Superadora C Pia 2

Escola: E.E.F. Cristo Rei Turma: 3 e 4 ano
Data: Horário:
ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA

1. REFLEXÃO DA AULA ANTERIOR

2. TEMA: Jogos de mesa

3. OBJETIVOS:

O ensino da matemática nas aulas de Educação física.
Contribuir no desenvolvimento da memória .
Desenvolve técnicas de estratégias.

4.LINHA DE AÇÃO

Falar sobre a historia do jogo( torre de Hanói).
O jogo se apresenta em uma base que possui três pinos na posição vertical. No primeiro pino temos uma sequência de discos com ordem crescente de diâmetro, de cima para baixo. O objetivo é passar todos os discos para o último pino com a ajuda do pino central, de modo que no momento da transferência o pino de maior diâmetro nunca fique sobre o de menor diâmetro.
Dividir grupos de 3 e dar um torre de Hanói pra jogar.
Deixar os alunos livre para decifrar o jogo.
Próxima aula dar dicas como que dar pra solucionar o jogo.
Perguntar oque acharam desse jogo.

5. CRITÉRIOS PARA AVALIAÇÃO
Participação e interação.

6. RECURSOS MATERIAIS.
Torre de Hanói

7. ESPAÇOS PEDAGÓGICOS
Sala de aula

Escola: E.E.F. Cristo Rei Turma: 3 e 4 ano
Data: Horário:
ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA
1.REFLEXÃO DA AULA ANTERIOR

1. TEMA: Jogos de mesa

2. OBJETIVOS:
Criação do jogo atreves de matéria alternativos.
Desenvolve técnicas de estratégias.

3. LINHA DE AÇÃO
Falar sobre a historia da Mancala.
Construir como os alunos o jogo da mancala, pegar uma caixa de ovo(1 dúzia), corta a tampa e a parte de baixo vai ser o jogo, e ter um copinho de café para ser o reservatório.
Explicar como se joga. O jogo é jogado por 2 jogadores, cada jogador e responsável por 6 casinhas em sua frente e também pelo reservatório a sua direta. Cada jogador vai botar 4 grãos em cada casa, sempre