Plano de aula handebol

Tempo de aplicao 30 minutosNmero mximo de pessoas14Nmero mnimo de pessoas2 Materiais Um sala amplamsicas(gravar trechos de msicas de vrios estilos, para tornar ojogomais diversificado e mais dinmico. Selecione forr, valsa, pagode, msica romntica, etc). Passos Coloque o grupo vontade Pedir para se posicionarem em duplas, um de costas para o outro. Pea para que cada dupla escolha um lder que dar incio aojogo Coloque uma msica de ritmos mistos e pea-lhes que, com as costas tocando as costas do colega, iniciem uma divertida dana. A pessoa que lidera executar os passos da dana e a outra procurar segui-la, esforando-se para acompanhar o ritmo e a cadncia do companheiro Deixe claro que no permitido segurarem as mos, como meio de facilitar a dana. Conversar, sim, permitido. Anime-os com comandos verbais do tipo Est muito divertido, vamos, Vocs esto conseguindo, parabns Aps cerca de dez minutos, pedir para que se revezem no comando dos movimentos por mais dez minutos, depois, solicite que troquem de parceiros e dancem mais dez minutos Pea para que se recolham em crculo e verbalize a experincia vivida. Dicas Iniciar o processamento abrindo espao para que os participantes faam comentrios sobre sentimentos, dificuldades, facilidades e outros que o grupo julgar importantes Observar se os participantes conseguem trabalhar em equipe, se acompanham ritmos diferentes ou situaes diferentes e se a atividade promoveu integrao Observaes Este jogo objetiva, por meio de uma lenta aproximao, o conhecimento do outro. Mas importante ressaltar que cada um de ns possui um timing, um ritmo de vida. Todos os ritmos so singulares o respiratrio, o cardaco, omotoretc. Alm de aproximao fsica permitida por esta atividade, est em jogo o ato de conhecer e de compartilhar com o colega o seu jeito, que especial na hora de expressar-se. UnimontesUniversidade Estadual de Montes Claros - UNIMONTES Centro de Cincias Biolgicas e da Sade - CCBS Departamento de Educao Fsica e do Desporto- DEFD Curso de