Plano de aula educaçõ fisica
1. Dados de Identificação:
Escola: Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Jaderlândia Professores: Cleyton Viana, Edson Junior, Raimundo Gonçalves, Rogerio Santos Carga Horária: 30 minutos Serie: 4ª ano. Disciplina: Educação Física.
2. Tema de aula: Jogos
3. Faixa Etária: 9 anos
4. Conteúdo: Jogos e Brincadeiras
4.1.Sub-Conteúdo: Atividade recreativa.
5. Objetivos.
➢ Geral: Trabalhar o desenvolvimento de habilidades nas crianças, através de jogos de atividade Física e Motoras.
➢ Especifico: Que ao final de cada dinâmica os alunos possam trabalhar: • A coordenação motora; • A percepção dos movimentos; • E o cognitivo.
6. Metodologia / Procedimentos
➢ Parte Inicial: Aquecimento
Dinâmica: Bombocone Material: Bambolês e Cones Formação: Os alunos devem ser divididos em duas equipes, sendo que os alunos devem ficar enfileirados. Desenvolvimento: Os alunos devem sair correndo e dominado o bambolê até chegar à frente do cone, em seguida os alunos colocará o bambolê no cone e dando a volta no cone, correr até chegar no próximo aluno toca a mão dele, o próximo aluno corri tira o bambolê do cone, da a volta o cone correr até o próximo aluno assim sucessivamente. Duração: 5 min
➢ Parte Principal: Desenvolvimento
Dinâmica: Jogos dos Números Material: Bambolês Formação: Os alunos devem ficar espalhados pelo espaço destinado à atividade. Desenvolvimento: Numera – se os alunos, ao comando do professor o bambolê será passada na sequência numérica, o aluno de numero 1 devera grita seu numero e passar o bambolê para o numero 2 que gritara o seu numero também e assim sucessivamente. OBS: Os números deverão se falando em voz alta, e que os alunos não poderão esta parando em seqüência numérica. Duração: 20 mim
➢ Parte Final: Relaxamento
Dinâmica: Ordem