Plano de aula ed. Física

Plano de aula
Instituição:
Professor (a):
Disciplina: Educação Física.
Série/Ano/Ciclo: 4° ano
Tempo de duração:
Data ------

Objetivos :
Aprimorar o esquema corporal , organização espacial e passe.
Conteúdo:
Jogos e brincadeiras populares.
Noções de Futsal
Desenvolvimento:
Atividade l
Coelhinho sai da toca .
Dividir as crianças em grupos de 3: duas ficam de mãos dadas, formando a toca e a terceira fica no meio representando o coelho. As "tocas" devem estar espalhadas pelo local da brincadeira. Devem ficar duas ou mais crianças sem toca, no centro da área. Quando tudo está pronto, alguém diz: "Coelhinho, sai da Toca!". E todos tem que mudar de toca.As crianças que estão no centro têm que tentar ocupar as tocas que ficam vazias enquanto as demais procuram uma nova toca. Quem ficar sem toca, vai para o centro e a brincadeira recomeça.
Atividade ll
Bobinho :
Alunos divididos em dois grupos ( meninos e meninas) , no centro de cada grupo, fica um aluno tentando pegar a bola enquanto os outros passam. Quem fizer o passe que for pego pelo “bobinho” , ocupará o seu lugar.
Variações: De acordo com o número de alunos, pode-se acrescentar outra bola , ou outro aluno ao centro da roda.
Atividade lll
Futsal de dois campos. Os alunos serão divididos em meninos e meninas. Cada Grupo será dividido em dois times, que ficará com metade da quadra. Ou seja, ocorrerão na quadra dois jogos simultaneamente : um de meninos e outro de meninas.

Recursos didáticos: Bola.
Avaliação:
A avaliação será realizada durante a atividade, observando se o objetivo especifico foi alcançado por cada aluno, avaliando também a participação e o comportamento.
Referências bibliográficas:
TAVARES, Carolina Paioli. Crescimento e Desenvolvimento Motor I / Carolina Paioli Tavares. Ponta Grossa: UEPG/NUTEAD, 2010.
ROSA, Marco Antonio Salles. ; RIBAS, Ricardo Domingues. Crescimento e Desenvolvimento Motor II / Ponta Grossa: UEPG/NUTEAD, 2011.
TIMOSSI, Luciana da