Plano de Aula Classe Aves

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ
DIRETORIA DE ENSINO – CAMPUS BELÉM
DEPARTAMENTO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E APOIO ESCOLAR
COORDENAÇÃO DE BIOLOGIA

Formulário de Plano de Aula

DADOS

Escola: Escola Fictícia
Professores:
1-
Disciplina: Ciências
Duração: 1 h/a
Nível: [ X ] Ensino Fundamental [ ] Ensino Médio
Tema: Introdução ao conhecimento sobre Aves
Temas relacionados/envolvidos: conhecimento sobre Aves, classificação, partes do corpo, características, processo evolutivo, reconhecer as aves como vertebrados.

Objetivos

Objetivo Geral
Introduzir o assunto aves.

Objetivos específicos:
Identificar características gerais das aves.
Relacionar suas características ao seu processo evolutivo.
Compreender que os animais são organizados em grupos, para fins de estudo, conforme suas características e especificidades.
Reconhecer o grupo das aves como um dos grupos dos vertebrados.
Reforçar a prática da pesquisa orientada.

Conteúdo

Introdução: Uma abordagem para o professor
Nesta aula será estudado o subgrupo dos vertebrados: as aves.
As aves, animais destacados, nesta aula, têm bico e possuem o corpo coberto de penas. Para facilitar o voo, possuem ossos ocos. São animais que apresentam alguns mecanismos para assegurar a manutenção da temperatura do corpo tais como uma camada de ar entre as penas que funciona como isolante de calor. Se estiver frio, as penas ficam arrepiadas e há aumento da camada de ar retendo mais calor. Se a temperatura se eleva, as penas ficam próximas ao corpo, diminuindo a camada de ar, o que facilita a perda de calor para o ambiente. São ovíparas – reproduzem-se por meio de ovos. O ovo que dá origem a uma nova ave precisa estar fecundado e ser chocado para se desenvolver. Possuem respiração pulmonar. Andam sobre duas patas, e a maioria se locomove voando. Existem aquelas que correm e outras que