Plano de aula 1 série

Sequência didática
Nível: Jardim de Infância
Área do Desenho Curricular: As Partes do Corpo. Língua Estrangeira.
Tema: As Partes do Corpo
Objetivos
Que os alunos possam conhecer, identificar e compreender as partes do corpo humano.
Nomear as partes do corpo.
Desenvolver a observação, criatividade e linguagem.

Recursos Materiais
Laminas, Xerox das atividades para trabalhar na sala de aula. Lâmina com a imagem da mascote do Mundial Fuleco ( tamanho A3), quebra-cabeças, nomes das partes para colar na lousa e nas atividades.Materiais escolares ( tesoura , lápis de cores, cola). Música e vídeo utilizando IPad. Sacola mágica.
Aula 1
Iniciar as atividades cumprimentando-se ( Ondas que.......) utilizando o cumprimento habitual.
Disparador: os alunos sentados no chão tiram da sacola mágica, um a um diferentes partes do corpo e os nomes das partes até ficar completo o Fuleco (cabeça , barriga, braços, pernas). Colamos na lousa o mascote .
Escutamos a música Palhaço Xibum-Música (cabeça ombro joelho e pé) http://youtu.be/jzcuNIJfhXc .
Peço-lhes as crianças montar um quebra-cabeça cortado em quatro partes e colam os nomes das partes do corpo. Embaixo da folha escrevem seu nome.
Escutamos novamente a canção assinalando as partes aprendidas.

Aula 2
Iniciar as atividades cumprimentando-se. Repetimos várias vezes a partes do corpo da aula anterior com a Mascote Fuleco. Escutamos a canção das partes do corpo novamente, e acrescentamos novas ( joelho, mão, ombro e pé). Utilizamos uma marionete onde colamos os nomes e fazemos os movimentos para relacionar semelhanças com o corpo humano.
Atividade: bingo com as partes do corpo aprendidas, tiramos da sacola as partes do corpo e procuram a imagem coincidente, repetimos varias vezes o nome de cada parte. Colam numa folha o cartão com seu nome embaixo (Eu me chamo...)
Escutamos novamente a música para fixar as palavras novas, dramatizando e apontando as partes do corpo, acompanhar a música fazendo