Plano de apresentação " destinado a apresentação de primeiro capitulo de tcc ao professor orientador."
TEMA: Educação Infantil
TÍTULO: O Processo de Desenvolvimento na Educação Infantil
DISCIPLINA: Metodologia do Trabalho Acadêmico
DATA: 01/06/2012
ALUNA: Olga Lima dos Santos-
I – CONTEÚDO: * Adaptação na Educação Infantil: um elo entre a criança, a família e a escola * O Profissional de Educação Infantil e seu Compromisso Pedagógico * O Lúdico na Construção do Processo Ensino-Aprendizagem
II – OBJETIVOS:
* Geral: * Utilizar as diferentes linguagens (corporal, visual, plástica, oral e escrita) ajustadas às diferentes intenções e situações de comunicação, de forma a compreender e ser compreendido, expressar suas ideias, sentimentos, necessidades e desejos e avançar no processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais a sua capacidade expressiva.
* Específicos: * Desenvolver imagem positiva de si; * Estabelecer vínculos afetivos com adultos e crianças; * Brincar expressando emoções, desejos e pensamentos; * Utilizar as diferentes linguagens; * Vivenciar o simbólico e avançar no processo de construção de significados; * Reconhecer os jogos e as brincadeiras como atividades que favoreçam gradualmente o conhecimento e controle sobre o corpo e o movimento; * Discutir as relações entre a criança, a família e a escola como sendo fundamentais no processo de adaptação e desenvolvimento na educação infantil.
III – METODOLOGIA:
O presente trabalho é referente ao 1º capítulo do TCC foi desenvolvido mediante pesquisa e análises bibliográficas sobre a educação infantil. Neste trabalho de conclusão de curso procura sensibilizar os professores da educação infantil do importante papel que os jogos, as brincadeiras e os brinquedos exercem no desenvolvimento da criança. Para isso se faz necessário e fundamental analisar o papel do educador neste processo lúdico, sendo utilizados fontes de artigos científicos e livros de diversos autores, como: Paulo Freire, Juliana Davini,