planejamento
ANUAL
Musicalização
Na
Educação Infantil
“CANTANDO E APRENDENDO”
Escola
Professoras:
Público Alvo:
Ano Letivo:
Justificativa: Considerando a infância a fase mais importante para uma educação alicerçada na ludicidade, escolhemos a Musicalização naEducação Infantil como proposta Anual – 2013, a fim de nortear as nossas ações. Vale ressaltar que a Lei nº 11.769/2008; alterou a LDB, tornando a Música, componente curricular da educação. Sendo assim, a Musicalidade fará parte do cotidiano de nossas crianças das mais variadas formas, sempre pautada em objetivos pedagógicos e prazerosos, desenvolvendo sensibilidades.
Objetivos: Despertar nas crianças o prazer em cantar, dançar e brincar com as músicas, dando ênfase à leitura, escrita e conhecimentos gerais a partir das mesmas; desenvolvendo sentimentos, vocações, percepções, experimentações, movimentos, expressões, ritmos e socialização.
Metas: Esperamos conseguir avanços no desenvolvimento das criançasdurante todo o ano de 2013, nas mais diversas áreas: cognitiva, afetiva, social, física, biológica... É importante lembrar que as metas estão associadas aos conteúdos contextualizados, corpo e movimento, além de estímulo.
Metodologias: As ações e estratégias deverão ser muito variadas, já que a partir de uma música escolhida para a semana ou para a quinzena deve se esgotar de possibilidades.
Algumas metodologias realizadas serão elencadas aqui para guiar nossas ações, porém, muitas outras surgirão durante todo o processo:
Escolha de uma música para semana ou quinzena;
Cantar/Dançar com as crianças;
Tocar a música no CD ou DVD;
Usá-las sempre nas Rodinhas;
Cartaz com a letra da música;
Destacar algumas palavras no cartaz;
Dar ênfase as letras iniciais, letras finais;
Escrita dessas palavras;
Procurar e pintar as palavras no texto;
Conhecer diferentes repertórios musicais;
Relacionar atividades escritas;
Utilizar brinquedos relacionados;