PLANEJAMENTO DE PESQUISA S RGIO LUNA

LUNA, Sérgio Vasconcelos de. Planejamento de pesquisa: uma introdução. São Paulo: EDUC, 1999.

O PLANEJAMENTO DE PESQUISA COMO TOMADA DE DECISÕES

... O papel do pesquisador passa a ser o de um intérprete da realidade pesquisada,segundo os instrumentos conferidos pela sua postura teórico-epistemológica. Não se espera, hoje, que ele estabeleça a veracidade das suas constatações. Espera-se, sim, que ele seja capaz de demonstrar – segundo critérios públicos e convincentes – que o conhecimento que ele produz é fidedigno e relevante teórica e socialmente.

Elementos básicos da pesquisa:
1. Formulação de um problema de pesquisa, isto é, de um conjunto de perguntas que se pretende responder, e cujas respostas mostrem-se novas e relevantes teórica e/ou socialmente.
2. Determinação das informações necessárias para encaminhar as respostas às perguntas feitas.
3. Seleção das melhores fontes dessas informações.
4. Definição de um conjunto de ações que produzam essas informações.
5. Seleção de um sistema para tratamento dessas informações.
6. Uso de um sistema teórico para interpretação das informações.
7. Produção de respostas às perguntas formuladas pelo problema.
8. Indicação do grau de confiabilidade das respostas obtidas (ou seja, por que aquelas respostas, nas condições da pesquisa, são as melhores respostas possíveis?).
9. Indicação da generalidade dos resultados, isto é, a extensão dos resultados obtidos.

O problema de pesquisa

A clareza em relação ao problema de pesquisa constitui um passo fundamental dentro do processo de pesquisar.
As decisões a serem tomadas pelo pesquisador dependerão da formulação do problema.
Um pesquisador iniciará uma pesquisa, fará intervenções na realidade a ser pesquisada e colherá informações com o propósito explícito de localizar um problema de pesquisa

Área  tema  sujeito  instituição  problema de pesquisa

Ponto de partida de uma pesquisa  intenção (≠ generalização)

O pesquisador pode decidir trabalhar com pessoas com