Planejamento anual de música
Música E Dança
Educadora:
Ano:2012
Justificativa: A aula de música e de dança entra como um importante mediador no desenvolvimento de habilidades físicas, mentais, verbais, sociais e emocionais, tendo como características própria a liberdade de criar e adaptar. É um trabalho de desenvolvimento global que possibilita a criança usar toda sua capacidade para uma aprendizagem de acordo com seu ritmo, tento como ponto de partida, seu próprio corpo.
Objetivo Geral: Desenvolver nas crianças conjunto de habilidades como, a sensibilidade, a percepção, a observação , a atenção, a autoconfiança, o raciocínio, a criatividade, a auto-estima,a linguagem, a socialização, a expressão corporal e verbal, capacitando-as a desempenhar qualquer função em sua vida, pois por meio de cantigas e de ações existentes nas músicas e dança , para que elas aprendam que alegrias e tristezas, conquistas e perdas, coragem e medo podem ocorrer, mas também podem ser resolvidos.
Objetivos Específicos:
Desenvolver nos alunos:
• Aprender o senso rítmico;
• Aprender coreografias para desenvolver a coordenação motora e desinibição;
• Ter a sensibilidade auditiva musical;
• Ter o habito e atitude de ouvinte apreciador de boa música;
• Aprender movimentos rítmicos e harmônicos do corpo em relação à letra e melodia das canções ;
• O autocontrole de movimentos corporais;
• Aprender a duração dos sons curto-longo, a intensidade dos sons forte-fraco, andamento (lento-moderado-rápido);
• Orientação espacial (posição, direção, lateralidade, fila e roda) e diversidade de sons.
Conteúdo
Primeiro Bimestre:
• Expressão corporal;
• Carnaval – confeccionar instrumento musical (chocalho);
• Coordenação motora;
• Desenvolvimento rítmico;
• Dia da mulher;
• Dia da água(dança);
• Páscoa.
Segundo Bimestre:
• Desenvolvimento rítmico;
• Dia do índio;
• Conhecer repertórios de canções para desenvolver memória musical;
• Dia das Mães
• Coral
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