Pim iii
SISTEMA DE ENSINO INTERATIVO
CURSO MARKETING
ANDREA ARAGÃO DE ALMEIDA
MARIA HELENA COUTINHO DO NASCIMENTO
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III
JOÃO PESSOA
2012
ANDREA ARAGÃO DE ALMEIDA
MARIA HELENA COUTINHO DO NASCIMENTO
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR III
Projeto de integração multidisciplinar do curso de Marketing apresentado à
Universidade Paulista – UNIP.
Orientador (es): Profª Maria Goretti Artico
Profº Fábio Ricardo dos Santos
JOÃO PESSOA
2012
RESUMO
A importância da educação infantil já foi salientada por diversos especialistas, e, torna-se cada vez mais necessário a obrigatoriedade desta. Compreende a faixa etária entre zero e cinco anos de idade e tem como objetivo aperfeiçoar características cognitivo-motoras da criança antes de sua entrada no ensino obrigatório. Existem diversos tipos de instituições que estão ligadas a este tipo de serviço, como por exemplo, as creches, berçários, pré-escola, jardins de infância, entre outros. Diante do quadro apresentado, desenvolveu-se o projeto multidisciplinar em uma pré-escola da capital paraibana, utilizando na prática, o aprendizado teórico ministrado nas disciplinas de Contabilidade, Mix de Marketing e Estatística Aplicada. O Instituto Anjinho Azul, colaborou com o projeto fornecendo informações acerca dos temas abordados, informações estas que serão apresentadas a partir de agora.
Palavras-chave: Educação Infantil. Pré-escola.
ABSTRACT
The importance of early childhood education has been highlighted by several experts, and it becomes increasingly necessary to this requirement. Understands the age range between zero and five years of age and aims to improve motor-cognitive characteristics of children before they enter compulsory education. There are different types of institutions that are linked to this type of