Pesquisa cientifica

UNEB/UAB – UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA/UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL

FABIO CIRQUEIRA DA SILVA JUNIOR

PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III

REMANSO
2012
Introdução. Esta terceira etapa do estagio supervisionado em matemática visa iniciar uma nova etapa de trabalho e experiência em sala de aula com alunos do ensino médio complementando também as experiências vividas no decorrer das duas etapas anteriores agora com um público diferentes e novas aprendizagem e descobertas ocorrerão. É um trabalho de observação onde vários fatores serão visualizados tais como o espaço físico da instituição de ensino, as opções diferenciadas de aprendizagem que o espaço escolar oferece aos estudantes alem de verificar a metodologia do professor, a organização pedagógica, o planejamento, a avaliação, a aprendizagem dos alunos e outros fatores importantes que venham a surgir. Esta etapa de estágio é de grande importância na sequência desta disciplina no estágio quatro, pois nesta o estagiário observará os mecanismos metodológicos trabalhados para este público, preparando o mesmo para o fechamento do estágio. Sabendo que o estágio é a busca pela experiência em diferentes situações que posteriormente o profissional docente irá se deparar quando no exercício de sua profissão, sendo assim uma passagem indispensável na formação docente do indivíduo.

Sumário
Apresentação do plano de estágio 4
Discussões teóricas 5
Prcedimentos metodológicos 6
Justificativa.................................................................................................................................6
Referências 7

Apresentação do plano de estágio Este plano tem como meta organizar a prática do estágio supervisionado III que é a realização da experiência em regência de classe mostrando a apresentação sobre o desenvolvimento do mesmo,