pedro

Jogos briquedos e brincadiras

Professora: Raquel
Aluno: Pedro henrique
Turma: 12220132A
CURSO: Educação fisica licenciatura
REFERENCIA: http://postransludus2013.com/o-que-e-ludicidade

Ludicidade

Concebemos por ludicidade o potencial inerente ao ser humano de estar entregue ao momento presente de forma integral, conectando e harmonizando pensamento, sentimento e ação. Sua vivência propicia uma experiência que desconhece divisões e assim permite o prazer do processo vivenciado, levando consequentemente a resultados mais amplos e integrados. Na criança, um bom exemplo dessa expressão é quando esta brinca livremente, altamente concentrada no que pensa, sente e faz. Já num adulto, podemos visualizar tal potencial num ato de criação artística ou mesmo numa atuação profissional em que o/a profissional se entregue de ‘corpo e alma’ ao que faz. Assim, todos somos seres lúdicos em essência – da criança ao idoso – podendo exercitar esse estado de ludicidade em nosso cotidiano. Ao longo de nossa caminhada perdemos, de certa forma, o contato com esse estado essencial e criativo e então atualmente nos voltamos em busca do mesmo. Essa busca fez da ludicidade um campo científico, com autores e pesquisadores oriundos de diversas áreas como filosofia, psicologia, antropologia, educação, saúde, área corporativa, dentre outras. Desde disciplinas em cursos de graduação a pós-doutorados na área, a ciência lúdica vem se intensificando nas últimas décadas e comprovando que podemos avançar enquanto espécie humana ao expressarmos nossa essência lúdica e criativa. Uma prova disso é que se mostra atualmente como uma tendência amplamente reconhecida. É papel da educação formar pessoas criticas e criaticas, que criam,inventem,descubra. Que sejam capazes de construir conhecimento. Não devendo aceitar o que os outros já fizeram,