Pedagogia empresarial
Segundo PILLETE (2004, p.29): A palavra Pedagogia vem do grego que significa: pais, paidós= criança, agein: conduzir, logos= tratado, ciência. A Grécia Clássica pode ser considerada o berço da pedagogia. Na educação grega, de acordo com ARANHA (1996), as compreensões predominantemente religiosas são convertidas pela a adoção da razão autônoma, da inteligência crítica e pela atuação da personalidade livre, capaz de estabelecer uma lei humana e não mais divina. A partir do século V a. C., requeria-se muito mais da antiga educação, baseada na ginástica, na música e na gramática que deixava de ser suficiente. A educação que até então só se preocupava em formar o homem, deveria formar também o cidadão. De acordo com ARANHA (1996), surge a Paideia, uma palavra grega, que foi criada por volta do século V a C, mais que inicialmente significava apenas a criação de meninos: (pais, paidós, “criança”), que traduz a formação integral do sujeito, porque a Filosofia começou a discutir se o que era ensinado até então formaria esse ideal de homem. Segundo GADOTTI (2000, p.30):
A Grécia atingiu o ideal mais avançado da educação na Antiguidade: a Paidéia, uma educação integral, que consistia na integração entre a cultura da sociedade e a criação individual de outra cultura numa influencia recíproca. Os Gregos criam uma pedagogia da eficiência individual e, concomitantemente, da liberdade e da convivência social e política. MARROU (1996), afirma que, na compreensão, o conceito de Paideia não destina unicamente a técnica própria para, desde cedo, preparar a criança para a vida adulta. A amplificação de sua concepção, fez com que ele passasse também a destinar o resultado do processo educativo que se prolonga por toda vida, muito para além dos anos escolares. A Paideia vem por isso a representar a cultura entendida no sentido perfeito que a palavra engloba hoje entre nós: o estado de um espírito