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Este projeto eu fiz nas férias para a minha turminha deste ano. Eles já conhecem as cores e estamos somente recordando. Para os alunos que já conhecem é uma maneira divertida de relembra e para os qua ainda não sabem todas as cores, é uma outra maneira de rever as atividades do ano passado.
Projeto: BOM DIA TODAS AS CORES
Público-alvo: Alunos da Educação Infantil
Período: 1º bimestre de 2011
Justificativa:
As cores fazem parte do nosso dia-a-dia e são impregnadas de simbologia e significados. Na natureza estão distribuídas harmoniosamente inspirando o homem na hora de sua aplicação nas artes, na moda, publicidade, etc. As crianças pequenas são sempre atraídas por objetos coloridos. Meninos e meninas se diferenciam através das cores. A maioria dos alunos da educação infantil já tiveram atividades voltadas ao uso das cores. Conhecem as cores primárias e as secundárias.
Objetivo geral:
Conhecer todas as cores encontradas na natureza
Objetivos específicos:
Trabalhar as diferentes cores através de histórias, pinturas e experiências;
Explorar a criatividade utilizando materiais recicláveis;
Desenvolver a percepção visual através do uso das diferentes cores;
Conteúdos englobados:
Matemática: através de classificações;
Artes: com materiais recicláveis e pinturas;
Português: Desenvolvimento da linguagem oral;
Ciência: Experiência com a mistura das cores;
Dicas de Desenvolvimento:
Contar a história “BOM DIA TODAS AS CORES”
Relembrar as cores primárias e secundárias;
Montar garrafinhas com as cores (água e corante ou cola colorida nas cores primárias e secundárias);
Fazer uma pintura utilizando as cores primárias (Os alunos pintarão a folha com tinta e pincel);
Cantar músicas que falem de cores (Onde estão as cores e misturando as cores – do CD Xuxa SPB);
Fazer gelatina colorida com a turma