PARECER DESCRITIVO SEMINÁRIO INTEGRADO POLITECNICO

Aluna: ()
Com base nos conteúdos desenvolvidos pela turma durante este trimestre foi possível observa que neste trimestre os alunos do Seminário integrado do Ensino Médio Politécnico visitaram a MEP/2014 em Erechim onde os mesmos puderam ter uma noção melhor do que o Seminário desenvolvia; Aprenderam como organizar os trabalhos dentro das normas da ABNT, Pesquisa a campo; Como trabalhar em grupo; Como fazer o projeto; Tema do Projeto definido; definir problemas; soluções; uso de mídias e tecnologia Em Português verbos adequados á formulação de objetivos; Simulação de entrevista com os professores da escola sobre o tema escolhido “Hipertensão uma questão de saúde em -----------------”; digitar o projeto; na Área de química foi trabalhado as partes de um “medidor de pressão; em Educação Física os alunos pesaram os alunos para formar gráficos; fotografar suas saídas a campo; Escolha do nome dos grupos; saíram a campo para realizar a pesquisa e definir o tema que iriam apresentar.
A ----------é uma menina muito feliz, esta sempre sorrindo. Demonstra respeito pelos professores e colegas, colabora com as atividades coletivas do grupo, porém precisa cuidar para não ficar distraindo, tirando atenção do seu grupo com conversas paralelas. Com os trabalhos de pesquisa observo que você esta com uma postura mais ativa, pois além de estar aprendendo também esta desenvolvendo valores sociais importantes como respeito,.a compreensão e a solidariedade, o saber ouvir e falar A aluna esta mais confiante e participativa nas aulas de Seminário Integrado..
“Se encontrares um amigo, serás feliz; porém, se não o encontrares, procura-o em um espelho, e verás o mais certo”. Moacir Bezerra
Com carinho, profª Gilda.