Orientações básicas sobre elaboração de monografia ou trabalho de conclusão de curso

ORIENTAÇÕES BÁSICAS SOBRE ELABORAÇÃO DE MONOGRAFIA OU TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

1. Trabalho científico O trabalho de conclusão de curso universitário consiste num trabalho de iniciação científica. Um trabalho científico, ainda que voltado à graduação, somente se justifica se o pesquisador/orientando conseguir visualizar a importância e a relevância do TEMA escolhido, as dificuldades a serem enfrentadas no universo da pesquisa, a problemática e principalmente, o método de trabalho e as variáveis acerca da sua conclusão, as quais somente se justificam em razão da sua incerteza quanto ao seu universo de atuação. É isso que o professor Eduardo de Oliveira Leite tem sustentado em sua obra Monografia Jurídica “Todo o estudioso que se propõe a realizar um trabalho de pesquisa de certa envergadura encontra-se, inevitavelmente, num estado de perplexidade decorrente de inúmeras e infinitas variáveis que se apresentam à sua curiosidade e observação de pesquisador. As questões relativas ao estabelecimento de objetivos, determinação do valor da pesquisa bem como dos obstáculos a enfrentar, a escolha dos métodos viáveis e a coleta dos dados são alguns dos aspectos que se colocam primeiramente a desafiar a argúcia do pesquisador, muito antes de qualquer preparação preliminar”1

Sendo assim, é muito importante que o orientador em conjunto com o orientando/pesquisador determine um método de trabalho, suas etapas e os processos a serem enfrentados ordenadamente na busca da verdade sobre o TEMA escolhido. Daí a importância da METODOLOGIA CIENTÍFICA. Como bem destaca o professor Eduardo de Oliveira Leite
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Leite. Eduardo de Oliveira. Monografia Jurídica. 9ª Ed. São Paulo: Revista dos Tribunais. 2011, p. 15

“... a metodologia científica, como ciência auxiliar das demais e como campo de treinamento da atividade intelectual e da pesquisa, deveria ter lugar de destaque nos cursos superiores, desenvolvendo o hábito do estudo, da reflexão, do rigor da análise, da crítica e