Organiza O E Medologia Do Ensino Fundamental

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
Centro de Educação a Distância

ATPS– Organização e Metodologia do Ensino Fundamental

NOME: ISABEL APDA G DE OLIVEIRA RA: 6377215817
NOME: ELIANA M. DA SILVA VIEIRA RA: 6558291649 NOME: LUCIANA APDA ZANIN CECILIO RA: 6529266307
NOME: MARCIA APDA DOS SANTOS RA: 6791414073

São José dos Campos / SP
2015
NOME: ISABEL APDA G. DE OLIVEIRA RA:6377215817
NOME: ELIANA M. DA SILVA VIEIRA RA: 6558291649
NOME: LUCIANA APDA M. ZANIN CECILIO RA: 6529266307
NOME: MARCIA APDA DOS SANTOS RA: 6791414073

Professor tutor presencial:Conceição Ferreira
Professor tutor à distância: Maria Clotilde

Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso de pedagogia e licenciatura da Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência da Disciplina: Organização e Metologia do Ensino Fundamental para a obtenção de nota, sob orientação da Profa. Tutora EAD-Maria Clotilde.

São José dos Campos / SP 2015
SUMÁRIO

Introdução 04
Caracteristicas do Sistema de Ensino ...... .....05
Atribuições do MEC.................... 06 Mapa Conceitual.............................................................. 07 Organização axiliar da escola...... 08 LBD 9394/96 09
Referências Bibliográficas...............................................................14
INTRODUÇÃO

A finalidade desta Atps, é observar e pontuar as vantagens e desvantagens do Ensino Fundamental de 9 anos.
Elencando a socialização, valores, normas e saberes que asseguram a integração social através do meio em que ele vive, de sua cultura e suas necessidades.
A formação continuada dos professores, que antes