Ohomem é aquilo que a educação faz dele

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ
CURSO DE PEDAGOGIA
DISCIPLINA: PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO / PROJETO INTEGRADOR

GESONITA ALEXANDRINO RIBEIRO COSTA
(Matrícula: 201002156858)

“O HOMEM É AQUILO QUE A EDUCAÇÃO FAZ DELE”

TABIRA (PE) 19 DE NOVEMBRO DE 2010
INTRODUÇÃO
Tendo como tema deste trabalho a famosa frase do filosofo Imanuel Kant.
“O homem é aquilo que a educação faz dele”. Preciso refletir muito diante de tudo que tenho estudado até então. Pois nem posso dizer aprendido, porque do que estudei não sei ainda o quanto aprendi, mas refletirei sobre o ensinado e assim poderei tirar minhas próprias conclusões. Pois tenho visto tanto na filosofia da educação, como na História da educação vários pensamentos filosóficos, e ideológicos que se complementam ou diferem entre si. Se o homem é o que a educação faz dele segundo o autor da frase, então o que é educação?.
Educar é o mesmo que instruir, que informar, doutrinar, formar etc.
A educação engloba os processos de ensinar e aprender. E isso é um fenômeno observado em qualquer sociedade. E nos grupos que as constitui, sedo responsáveis pela manutenção perpetuação e transposição às gerações vindouras, desde o modo cultural de ser, de agir e estar. Modos estes necessários à convivência de um grupo ou de uma sociedade. Eu diria precipitadamente que “o homem é aquilo que ele decide fazer com a educação, instrução ou doutrina que tenha recebido”. “Pois o homem é como um terreno ou barro”. Nem todo barro bem trabalhado dá bons vasos. E se semear a mesma semente sobre a terra. Nem os frutos nem a colheita serão iguais, haverá diferença de terreno a terreno. A formação intelectual e a informação da antiguidade até os nossos Dias. Trata-se do desenvolvimento da capacidade de conhecer para melhor escolher. Sendo assim o homem é instruído, informado, doutrinado etc. Mais sempre haverá o problema da subjetividade que vai interferir no que ele pode ser, ou deve ser, ou quer ser. E esta decisão é feita muitas vezes