Oficicna Mitológica

Oficina: Um passeio no bosque mito-metafórico dos contos infantis

Objetivos:
• Identificar algumas imagens simbólicas da mitologia Greco-Romana nos contos infantis: João e Maria, A Bela Adormecida, Branca de Neve e os sete anões, Chapeuzinho Vermelho, A Pequena Sereia, Cinderela e A Bela e a Fera.
• Refletir sobre a simbologia Greco-Romana apresentadas nos contos infantis.
Conteúdos:
• Imagens simbólicas e suas interpretações de acordo com a cultura Greco-Romana (a rosa, a maçã, o beijo, a princesa, o bosque, a capa, o lobo, o espelho, o caminho de migalhas de pães, sapatinho de cristal, o príncipe, a fada madrinha e a madrasta)
Tempo estimado:
• Uma aula.
Materiais necessários:
• Slides para apresentação contendo imagens e reflexões sobre a simbologia Greco-Romana;
• Vídeos com os trailers dos contos infantis em desenho;
• Resumo do Conteúdo apresentado. ( ANEXO 2)

Etapas da oficina 1ª Etapa: Dinâmica e discussão sobre os símbolos:
• .Dividir a sala em três grupos para realizar a dinâmica;
• Distribuir para cada grupo as imagens que serão discutidas; (ANEXO1)
• Pedir para que eles escrevam em folhas em branco o que cada imagem significa para ele, qual a ligação com a mitologia e a sua relação com os contos infantis;
• Depois disso, pedir para que um representante de cada grupo fale o que eles pensaram sobre cada imagem;
• À medida que disserem o que pensaram escrever no quadro o que é a representação das imagens de acordo com o senso comum;
• A partir disso, apresentar os slides com as imagens e colocar o seu significado de acordo com o dicionário de símbolos e com estudiosos sobre o assunto;
• Depois de apresentadas as imagens e seus significados, relacioná-las à mitologia Greco-Romana e sua presença nos contos infantis. 2ª Etapa: Apresentação e discussão sobre os vídeos.
• Após a apresentação das imagens,