Monografia
5608 palavras
23 páginas
FACULDADE DE EDUCAÇÃO SANTA TEREZINHACURSO DE PEDAGOGIA
TÂNIA MARA AGUIAR DE OIS
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA DIMENSÃO
POLÍTICO-SOCIAL
Imperatriz
2012
TÂNIA MARA AGUIAR DE OIS
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA DIMENSÃO
POLÍTICO-SOCIAL
Relatório apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado na Dimensão Político-Social, como requisito para obtenção da 3ª nota.
ORIENTADORA: Profª ANA CLAUDIA
Imperatriz
2012.1
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO ....04
2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ..................................05
2.1 Universidade e estagio curricular subsídios para discussão......................05
2.2 O estagio na formação de professores..........................................................05
2.3 A pratica de ensino no momento atual:proposições e reflexões...............06
3 HISTÓRIAS DE VIDA 06
4 ANÁLISES DA DIAGNOSE DA ESCOLA CAMPO. 07
5 ANÁLISES DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS.......................................... 08
6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 09
REFERÊNCIAS 10
APÊNDICES 11
ANEXOS 12
1. INTRODUÇÃO
O estagio curricular profissional e entendido como componentes da fase de formação, o exercício profissional de professores no Brasil, desde suas origens requer o cumprimento apenas do estagio curricular. O estagio curricular entende-se as atividades que os alunos deverão realizar durante o seu curso de formação, junto ao campo futuro de trabalho - as séries iniciais do ensino de 1º grau.
Até o momento concluímos que ao exercício do magistério não se pode denominar profissão, stricto sensu, com as conseqüências disso decorrentes. O exercício do