Modelo Relatorio Estágio
PÂMELA ADRIELLE MONTEIRO RODRIGUES
QUEITI MIILERCHAT
A EDUCAÇÃO INFANTIL o desenvolvimento das crianças
Balneário Camboriú
2013
DANIELLA VENERA
PÂMELA ADRIELLE MONTEIRO RODRIGUES
QUEITI MÜLERCHAT
Relatório final de conclusão de estágio supervisionado
Relatório final de conclusão de estágio supervisionado curricular apresentado ao Curso de Graduação em Educação Física, Licenciatura, da Faculdade AVANTIS, como requisito parcial para avaliação na Disciplina Estágio I.
Prof. Me. Cristiano Piazza
Balneário Camboriú
2013
RESUMO
Este trabalho tem como finalidade relatar as observações e as práticas decorrentes durante o Estágio Supervisionado I em Educação Física, realizadas na Escola Municipal Domingos Fonseca, localizada na cidade de Camboriú, na Rua Marmeleiro s/nº no Bairro Taboleiro durante o segundo semestre do ano de 2013. Relatando 240 horas da disciplina que tem o objetivo aplicar e melhorar o aprendizado acadêmico fora dos limites da instituição de ensino. O estágio é o tempo e espaço onde o acadêmico pode desenvolver seus conhecimentos junto a escola pública escolhida e também atuar como professor vivenciando o cotidiano escolar. Durante o estágio constatamos que o professor de Educação física é também um educador, e como tal tem que ter um plano pedagógico e sempre que possível adequá-lo com a realidade escolar, por isso, este momento é importantíssimo como experiência a nós futuros educadores. Sendo os ambientes escolares distintos um dos outros tanto em termos de área física, quanto cultural, localização ou financeira, o profissional professor de Educação Física deve estar apto e preparado para atuar nas diferentes situações. Conclui-se durante o estágio que o professor é sempre um elo entre o aluno e a escola, se tornando assim peça fundamental no conceito do aluno em relação a vida escolar pois o aluno agrega ao professor a responsabilidade de tornar a vida escolar, um