Modelo De Plano De Aula 2
TEMA: Cantiga “O meu chapéu tem três pontas”
ANO:
Nível IV
JUSTIFICATIVA:
Para que a criança possa ampliar as possibilidades de comunicação e expressão, familiarizar com a escrita por meio da leitura, e reconhecer as letras do texto apreciar a leitura do professor, identificar os elementos da música para se expressar interagir com os outros, por meio de improvisações, interpretar e produzir trabalhos de arte na elaboração de um desenho na qual entendem a música.
OBJETIVOS: Ouvir, perceber e discriminar eventos sonoros diversos. Familiarizar-se com a escrita através da leitura da cantiga. Utilizar linguagem verbal e não verbal. Produzir trabalhos de arte, utilizando a linguagem do desenho, da pintura, da construção, desenvolver gosto pelo processo de produção e criação.
COMPONENTE CURRICULAR E CONTEÚDO:
Linguagem oral e escrita - O professor oferece a letra de uma musica escrita no quadro para que os alunos identifiquem as letras;
Música- o professor canta e os alunos acompanham o ritmo;
Artes visuais – Os alunos fazem uma pintura de acordo com sua interpretação do tema.
CRONOGRAMA:
1° etapa- Atividades de rotina, oração, chamada, contagem de menino e meninas, contar o tempo, canção do dia;
2° etapa-Apresentação e leitura da cantiga no quadro, conversa informal sobre a letra da musica;
3° etapa- que os alunos identifiquem as letras já estudadas anteriormente, e indica-las;
4° etapa- Fazer um circulo com os alunos e cantar a cantiga fazendo gestos;
5° etapa- Conversa sobre o tema da cantiga e o que representa;
6° etapa- Elaboração de um desenho sobre o tema.
METODOLOGIA:
Pesquisa sobre o tema, trabalhar cantigas oferecer atividades motoras e experiências físicas de exploração do seu corpo. E também no aprendizado de técnicas e desenvolvimento de habilidades manuais, coordenação motora e tornar que exponha sua interpretação.
AVALIAÇÃO: Será realizado por meio da observação do aluno ao realizar as atividades, sendo o