metodologia cientifica

1- INTRODUÇÃO

1.1- O QUE É CONHECIMENTO?
Conhecimento é a relação que se estabelece entre sujeito que conhece ou deseja conhecer e o objeto a ser conhecido ou que se dá a conhecer.
Na Grécia Antiga temos várias visões e métodos de conhecimento:
Sócrates: Estabelecendo seus métodos: ironia e maiêutica.
Platão - Doxa - A ciência é baseada na Opinião
Aristóteles - Episteme - A ciência é baseada na Observação (Experiência).
1.2- TEORIA DO CONHECIMENTO NA ANTIGUIDADE.
Podemos perceber que os Filósofos gregos deixaram algumas contribuições para a construção da noção de conhecimento:
• Estabeleceram a diferença entre conhecimento sensível e conhecimento intelectual
• Estabeleceram diferença entre aparência e essência.
• Estabeleceram diferença entre opinião e saber
• Estabeleceram regras da lógica pra se chegar à verdade
1.3- TEORIA DO CONHECIMENTO NA IDADE MÉDIA.
• Na Patrística - Temos a tendência da conciliação do pensamento cristão ao pensamento platônico, sendo seu grande expoente Santo Agostinho.
• Na Escolásticas - Temos a anexação da Filosofia aristotélica ao pensamento cristão, com o estreitamento da relação Fé e razão, sendo seu grande expoente São Tomás de Aquino.
• Nominalismo - Temos o final do domínio do Pensamento Medieval, com a separação da Filosofia da teologia através do esvaziamento dos conceitos. Sendo seus expoentes Duns Scotto e Guilherme de Oclkam.
1.4- TEORIA DO CONHECIMENTO NA IDADE MODERNA.
A primeira revolução Científica trouxe várias mudanças para o pensamento, dentre as quais podemos destacar a mudança da visão teocentrista (Deus é o centro do conhecimento), para visão antropocentrista (o homem é o centro do conhecimento).
• O racionalismo de. René Descartes - O discurso do Método: A máxima do cartesianismo "Cogito ergo sun".
• O empirismo: a- John Lock - a experiência b- David Hume - a Crença
• O criticismo kantiano: O conhecimento a priori: Universal e necessário.
• A herança iluminista: A razão.
1.5- TEORIA DO