memorial caderno 3

O escrevi pensando no aprendizado contínuo, que no decurso de nossas vidas, é algo natural e necessário. Não buscamos o conhecimento apenas para termos uma atividade com melhor rendimento, mas principalmente pelo prazer de aprendermos algo novo que nos abre novos horizontes até então desconhecidos, acredito.
Com ele irei mostrar minha trajetória escolar onde exponho minha vida acadêmica, minha inclusão na turma e minha posição em relação a vários assuntos abordados no Curso de Secretaria Escolar. Farei minha auto-avaliação como cursando e também algumas considerações sobre o curso.
Posso afirmar que meus pensamentos sobre diversos assunto mudou, e muito. Coisas que não sabia sobre os temas abordados durante o curso deu-me uma nova visão dos problemas enfrentados na educação brasileira. Acredito que tive um ótimo crescimento como pessoa durante o aprendizado e agora tenho uma visão critica embasada nos conhecimentos adquiridos. Antes, não dava opiniões sobre os temas da educação porque era leigo nos assuntos. Agora que estudei e aprendi, poderei participar dos debates sobre a educação e, quem sabe, fazer algo para melhorá-laFORMAÇÃO PEDAGÓGICA, FORMAÇÃO TÉCNICA E GESTÃO ESCOLAR, são as três fases que o PROFUNCIONÁRIO está dividido. Essas fases foram expostas por módulos, iniciados e desenvolvidos através de eixos de formação pedagógica com abordagens filosóficas, antropológicas, psicológicas e sociológicas da educação.
A seguir, começarei a fazer minhas reflexões sobre alguns dos módulo, levando em conta as ideias colocadas em meus trabalhos elaborados durante o curso.
Inicialmente, os temas propostos para trabalho foram educadores e educandos,onde tivemos debates em sala de aula,semiários,trabalhos em grupos diversos e pps onde a tutora nos acompanhou a todo momento.depois foi o tema,funcionários da escola e homem,pensamento e cultura, Com a orientação do tutor, foram feitas leituras do tema e discutido em sala, foi muito interessante estudar esses temas.