Memorial acadêmico

585 palavras 3 páginas
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ABAETETUBA
POLO UNIVERSITÁRIO DE TAILÂNDIA
DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
DOCENTE: JANIBY SILVA DE OLIVEIRA
TURMA: LETRAS/PARFOR – TAILÂNDIA/PA

DISSERTAÇÃO

TAILÂNDIA – PA
2011
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ABAETETUBA
POLO UNIVERSITÁRIO DE TAILÂNDIA
DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO
DOCENTE: JANIBY SILVA DE OLIVEIRA
TURMA: LETRAS/PARFOR – TAILÂNDIA/PA

DISSERTAÇÃO
FRANCISCO DENI SILVA DOS SANTOS
LARISSA MIRYAN COSTA MORAIS
JEANE SILVA MACEDO
ELI PANTOJA FRANÇA
MARCOS ANTONIO CARNEIRO
LEILA DA CONCEIÇÃO SILVA

TAILÂNDIA – PA
2011
Filme “O triunfo” e o texto “Uma trama de práticas”

A educação é um processo dinâmico e exige na sua realização práticas inovadoras que fortaleçam o ofício dos professores e professoras e consequentemente um bom aprendizado entre os educandos. Relacionando o filme “O triunfo” e o texto “Uma trama de práticas” percebemos vários pontos relevantes e incomuns entre eles podendo destacar: o primeiro como a parte que diz para o educador não se isolar no desenvolvimento do seu trabalho. Clark, de imediato percebeu a importância de conhecer a história dos seus alunos e familiares para fazer parceria, porque teve a ótica que tornar-se-ia fraco ao trabalhar sozinho; outro fator existente é a necessidade de sermos estratégicos ao elencar as tramas de práticas e entender as suas significações porque são elas que tecem a vida das escolas e a identidade da formação de mestre, vale acrescentar que para escolher pedagogicamente as metodologias adequadas será necessária uma aproximação com quem o professor convive todos os dias, fazendo registro, discutindo coletivamente para que possam mediar de forma coerente. Conservar a perseveranças é outro fator essencial para manter as práticas mobilizadoras na construção do conhecimento. Na análise e no filme estudado vemos explicitamente a razão de nos firmarmos naquilo que é útil para o ensino.

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