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Maternal
Eixos:
Linguagem oral e escrita;
Artes visuais;
Movimento.
Objetivos:
Despertar o prazer em ouvir histórias;
Enriquecer o imaginário infantil;
Valorizar o livro como fonte de entretenimento;
Desenvolver a capacidade de falar e ouvir;
Ampliar o vocabulário, a atenção e concentração.
Conteúdos:
Linguagem Oral e Escrita:
Participação em situações de leitura de diferentes gêneros feita pelos adultos, como contos, poemas, parlendas, trava-línguas etc;
Observação e manuseio de materiais impressos, como livros, revistas, histórias em quadrinhos etc;
Valorização da leitura como fonte de prazer e entretenimento.
Artes Visuais:
Observação e identificação de imagens diversas.
Movimento:
Interesse pelas brincadeiras e pela exploração de diferentes brinquedos;
Desenvolvimento:
1. Etapa: Em roda apresentar o livro – o título “Chapeuzinho vermelho”, o autor, editora e detalhar junto com as crianças o desenho que esta na capa.
2. Etapa: Realizar a contação da história com participação das crianças.
3. Etapa: Realizar uma conversa sobre a história com as crianças, quais eram os personagens, onde se passa a história, quem são os personagens etc., se essa história poderia acontecer de verdade etc.
4. Etapa: Ilustração da história.
5. Etapa: Dramatização da história pelas crianças utilizando recursos como, por exemplo: roupas, pinturas, máscaras etc.
Período da tarde:
6. Etapa: Brinquedoteca: Brincar de “faz de conta”.
7. Etapa: Folha atividade levar a chapeuzinho ao encontro da vovó.
8. Etapa: Folha atividade levar a criança pelo caminho certo até a escola.
Avaliação:
Será realizada através do Acompanhamento Diário Individual.
Recursos materiais:
Folha atividade; Lápis de cor;
Mascaras;
Fantasias;
Livro: “Chapeuzinho vermelho”.
Referências:
RCNEIS, volumes 2 e 3.