llinguística e seus campos de estudo
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Aula 2 LINGUISTICA E SEUS CAMPOS DE ESTUDO pag 36Linguística: Estudo científico da linguagem,como a linguagem humana funciona.
Fonética:Estudo dos sons da fala/Mecanismos de produção e audição.
Falas das diversas comunidades linguísticas, agrupamentos geográficos,sociais,faixa etárias...
Fonologia:Estuda a função dos sons da língua.
Morfologia: Estuda as regras de combinação entre os morfemas Carrinhos= carro(objeto)+ inho(Sufixo do diminutivo)+s plural Sintaxe: Regras de combinação
SVO= sujeito+verbo+objeto “O menino jogou bola”
Semântica: Determina o significado intrínseco de palavras e sentenças Polissemia=vários significados para uma palavra.
EX:Posto =Colocação ou lugar para abastecer o carro
Pena= pluma; peça de metal para escrever; punição; dó. manga: de camisa ou manga: (fruto)
Antonímia= palavras com sig/opostos.
Sinonímia= palavras equivalentes.
Pragmática: Entendimento a partir do contexto,a intenção do falante. Está frio!, foi rápido!...
Linguística textual:Coesão, coerência...
Análise do discurso:Estruturação do texto oral ou escrito produção de textos diferentes.
Neurolinguística:Linguagem do cérebro.
Psicolinguística: Compreensão dos processos mentais relacionados a produção da linguagem. Sociolinguística: Relações entre linguagem e sociedade como fenômenos de mudanças linguísticas sem avaliação de certo e errado.
AQUISIÇÃO DA ESCRITA Pag 40
O objetivo mais geral do ensino de português para todas as séries da escola é mostrar como funciona a linguagem humana e,de modo particular,o português;quais os usos que tem e como os alunos devem fazer para estenderem ao máximo,ou abrangendo metas específicas,esses usos nas modalidades escrita e oral, em diferentes situações de vida.
FALA:
ESCRITA:
As referencias são claras dentro do contexto
Deve ser específica criando um contexto próprio
Falante e ouvinte estão em contato direto.Há interação
Não há interação
O interlocutor é